7. Tu entrada...

Aquí, tu post...

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6. "Amor blogtónico" (Glosario creativo)

Fue un control + D que cambió mi vida. Una tarde aburrida, paseando por Wordpress, me encontré con su blog. Al principio no me pareció nada distinto al resto, pero tenía ese don 2.0 que solo se puede explicar con hiperenlaces. Fue algo mágico: dos días después estaba sindicado a sus feeds. Ella era maquera, y yo linuxero. Intercambiamos nuestros jabbers, y esperaba con ansias las actualizaciones de su videoblog, mientras buceaba por su flickr. No sé por qué, aquel día decidí buscar su nombre en Facebook. No fumadora, agnóstica, pelo corto... Pero hay verdades que son muy duras de descubrir: pertenecía al grupo de usuarios de Windows Vista. Desde entonces ya no sigo su twitter. 

(Daniel del Hoyo, El País 27/03/2008)
 
TAREA: ¿Te atreves con tu propio relaTIC breve?

5. Reflexionar desde el cine: SIMONE

Localiza en la red el film SIMONE (tienes  su trailer en la columna derecha de este mismo Blog). 

TAREA: confecciona a partir de la visión de la película un DAFO (FODA o SWOT: Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) sobre las tecnologías.

4. Los nuevos tipos de conexiones (Polémica)

A medida que esperamos más de la tecnología, ¿esperamos menos de los demás? ...Sobre la "empatía fingida", sobre el acto de hablar...

TAREA: ¿coincides con las ideas generales expresadas por la comunicadora? Bien gestionadas, ¿cuáles podrían ser, a tu juicio,   las oportunidades "sociales" de las tecnologías?

3. Reacciones...

Cuando nos sucede algo en el mundo, nos introducimos en nuestra mente para interpretarlo y decidir qué significa para nosotros. Entonces reconfiguramos nuestra comprensión del mundo a la luz de ese suceso. Así es como funciona el "aprendizaje". Aprender consiste en la conexión entre mi personal mapa cognitivo del mundo y mis experiencias en él. Estas interacciones normalmente dan como resultado la ampliación de uno u otro de mis mapas. Piaget describe los resultados posibles de este proceso de comparación entre esos dos mapas. Los denominó asimilación, rechazo y acomodación (Richmond, 1970 en Terry Mahony).

TAREA: muestra este vídeo a personas conocidas  y comenta aquí sus reacciones al verlo...

2. Una imagen... en palabras. (Mapa de palabras)

Creamos nuestro mundo por medio de las palabras que usamos para describir lo que se da a nuestros sentidos. Seleccionamos de nuestras sensaciones lo que nos interesa, y nuestras experiencias y aprendizajes pasados nos ayudan a decidir a qué prestar atención en el mundo que nos rodea, qué es lo que vamos a enfocar (...)  

Dos personas pueden mirar a la misma imagen y ver dos cosas muy distintas... (Terry Mahony)

TAREA: ¿Qué palabras (sentimientos) te sugiere y qué título (breve y nominal) pondrías a esta imagen?

1. Idea y escritura... ¿comunicar para qué? Escribir en un Blog...

Detrás de cada acto de escritura hay una voluntad, un deseo de comunicar, pues escribir es decir algo a alguien para algo, tanto en un poema como en un informe de gestión, aun cuando el destinatario de la escritura sea uno mismo... (Josep López Romero).

TAREA: ¿para qué escribes tú? Reflexiona sobre el uso que haces habitualmente de la escritura. Las tecnologías, los recursos y soportes tecnológicos ¿crees que han fomentado o, por el contrario, mermado el acto de "escribir"?